PROJET D'EVALUATION DES BACCALAUREAT GENERAL ET TECHNOLOGIQUE

LYCEE ROMAIN ROLLAND

Les modalités d’évaluation des candidats au baccalauréat général et technologique à compter de la session 2022 ont été publiées au BO n°30 du 29 juillet 2021 (décret 2021-983 du 27 juillet 21, arrêté du 27 juillet 21 et note de service du 29 juillet 21).

Le baccalauréat est délivré dans la voie générale et la voie technologique au vu des résultats obtenus, d’une part aux épreuves terminales pour 60 % de la note globale et d’autre part aux évaluations organisées pendant la scolarité en classe de première et de terminale, elles constituent les 40 % du baccalauréat en contrôle continu, ils sont issus des moyennes annuelles dans les enseignements ne donnant pas lieu à une épreuve terminale. Ils rassemblent l’ensemble des résultats obtenus par l’élève sur les deux années du cycle.

Dans ce cadre, les équipes pédagogiques et éducatives ont conduit une réflexion afin de définir les principes communs de l’évaluation et de déterminer les modalités d’évaluation du contrôle continu. Il conserve les marges d’autonomie de chaque enseignant, indispensables pour respecter la progression pédagogique adaptée à la classe et au groupe d’élèves.

Vous trouverez ci-jointe le projet d'évaluation validé du lycée Romain Rolland, validé au conseil pédagogique du 22/09/2022.